9-Daagse Basisopleiding Zicht wijze op ongedachte mogelijkheden, werken met systemische structuuropstellingen

Onze methode werkt met systemische structuuropstellingen bij lastige vraagstukken!

Bij stagnatie, twijfel alles geprobeerd?

Deze werkwijze brengt je vooruit met inzicht en handelswijzen. De methode is Inzetbaar op veel terreinen. Je kunt denken aan de wensen van organisaties omtrent groei en concurrentie. Aan stokkende samenwerking in een team. Aan mensen die vast lopen. Aan het haperen van projecten. Aan dilemma’s bij keuze, baan verandering, fusie, reorganisatie, richting bepaling.

We maken gebruik van de kennis, die er is bij de vraagsteller (klant of cliënt) van het heden en van de beleving van zaken die bij de dringende vraag betrokken zijn. Bij elkaar vormt dit één geheel waarbinnen de, door de vraagsteller aangegeven, onderdelen met elkaar zijn verbonden.

De vraagsteller geeft na het voorgesprek vervolgens op een zichtbare en unieke manier vorm aan de wijze waarop hij of zij deze verbindingen ervaart in het opgestelde beeld. In samenspraak met de vraagsteller volgen er wijzigingen in dat beeld. De vraagsteller geeft steeds aan hoe hij of zij dat ervaart en interpreteert. Hierdoor ontstaat inzicht in de wijze waarop bestaande knopen kunnen worden ontward.

Klik op praktijkvoorbeeld om te lezen hoe systemische structuuropstellingen in zijn werk gaan.

Het veranderende beeld maakt blinde vlekken zichtbaar; de klant ziet wat hij of zij eerder nog niet zag. De vraagsteller krijgt andere perspectieven en vind nieuwe omgangsvormen. Die opties kunnen meteen getest en ervaren worden. De vraagsteller kan dan onderscheiden wat ‘anders’ en ‘beter’ is. De focus ligt op het vinden van oplossingen. Wij brengen de vraagsteller altijd vooruit. Hij of zij vindt verrassende inzichten en passende verbeteringen. En binnen de eigen verantwoordelijkheid weet hij of zij wat de volgende gewenste actie is, die hij of zij kan gaan doen.

Dit is de eerste Nederlandstalige basisopleiding in deze effectieve en oplossingsgerichte werkwijze waardoor jij nieuw materiaal en gedachtegoed krijgt om:

• constructiever om te kunnen gaan met onderlinge spanningen
• blinde vlekken zichtbaar te maken en blokkades op te heffen
• alternatieven te vinden bij tegenslagen
• groeiend inzicht in (ver)bindingen in systemen te krijgen
• verandering van perspectieven te creëren

DOELGROEP 
Adviseurs, therapeuten, trainers, opvoeders, managers, coaches, organisatiedeskundigen.(18 / 20 deelnemers)

DOEL
Het verkregen Inzicht door het werken met de systemische structuuropstellingen toepassen binnen de eigen beroepspraktijk.

VOORWAARDEN
Oplossend vermogen verder willen ontwikkelen. Interesse in systemisch werken en denken. Bereidheid eigen thema’s in te brengen. Motivatie om op HBO niveau te participeren. Weten dat integreren van een nieuwe methode tijd, energie & nieuwsgierigheid vraagt.

Trainer Nelleke van Houts is als enige in Nederland een gecertificeerd SySt® adviseur. Syst® is de afkorting van Systemische structuuropstellingen, de methode is geregistreerd in Duitsland. De grondleggers zijn Dipl. Psy. Insa Sparrer en Prof. Dr. Matthias Varga von Kibéd. Zij hebben het SySt Institut in München opgericht.

Nelleke is expert in de methode en pionier in Nederland.  Zij maakt de basisopleiding navolgbaar in praktijk en theorie. Ze integreert haar jarenlange ervaring met theaterwerkvormen, educatie  en therapie in de SySt®. Zij is sinds 1975 voor veel groepen en mensen een inspirerende vakvrouw. Haar drijfveer is intern en extern ruimte scheppen om keuzemogelijkheden te vergroten.

Co Trainer
Leo Cok volgde in 2005 de basisopleiding SySt® bij Prof. Dr. Matthias Varga von Kibéd en Dipl. Psy. Insa Sparrer. Als adviseur en coach koppelt hij jarenlange managementervaring in complexe veranderprocessen aan de passie om mensen en organisaties te begeleiden bij belangrijke veranderstappen. Systemisch werk, Solution Focused werk en Theory U zijn belangrijke inspiratiebronnen. De basisopleiding SySt® in 2005 was voor hem een duurzame eyeopener. 3R:  Rust, Ruimte en Reflectie  typeren zijn stijl.

Zicht wijze op ongedachte mogelijkheden, werken met systemische structuuropstellingen is als volgt samengesteld:

INHOUD
Theorie van de methode:

• wortels en grondbeginselen van de systemische structuuropstellingen
• basisregels in het werken met systemische structuuropstellingen
• systeemprincipes
• formats van structuuropstellingen
• “Alle feiten behoren tot het probleem, niet tot de oplossing.” Wittgenstein

PRAKTIJK

• representatieve waarneming,
• taal, taalgebruik en semantische reactie differentiatie
• interventies
• onderscheid gebaseerd werken
• plaatsen, opgestelde en gekozen representanten, vrije elementen, schalen
• “Beginnen met het gewenste voor ogen, oplossingsgericht” SF Insoo Kim Berg

LITERATUUR

• “Zicht wijze op ongedachte mogelijkheden”,
  Handboek systemische structuuropstellingen (SySt®)
  Nelleke van Houts – uitgeverij Het Noorderlicht 1e druk 2017

KOSTEN
De basisopleiding in 9 dagen, vrijgesteld van BTW. Bedrag 2595,00. De factuur wordt binnen twee weken voor de start van de training per mail aan de deelnemers gestuurd. De betaling dient voor de start van de opleiding overgemaakt te zijn.

DATA/TIJDEN  
Info volgt nog.

LOCATIE
Op een centrale plek.

INFORMATIE EN INSCHRIJVEN
Nelleke van Houts E-mail: info@syst-nederland.nl & mobiel: 06 51 31 25 80

Vraag die met een structuuropstelling verhelderd is waardoor de klant vooruit kan:

Een 62 jarige directeur van een grote organisatie,  wil over 1 ½ jaar met vervroegd pensioen. Zijn vraag luidt: ‘aan welke onderdelen hij nu meer aandacht kan besteden om het proces voor hemzelf in goede banen te leiden’. De naam van de organisatie, waar hij werkt, blijft verdekt.

De overige deelnemers aan de avond zijn toehoorder bij het voorgesprek. De begeleider maakt in het gesprek samen met hem de keuze welke onderdelen van zijn vraag opgesteld worden. De 6 onderdelen die nu volgens hem aandacht vragen zijn:

De focus van de directeur met het oog op deze vraag; de raad van bestuur; geen betaalde baan meer; nieuwe levensvorm; veel uren werken en besluit tot vroegpensioen.

Uit de deelnemers kiest de directeur 6 representanten voor de 6 onderdelen. Hij geeft ze een plek in de werkruimte. De representanten wordt tijdens deze opstelling steeds gevraagd de verschillen te verwoorden, die in hun lijf waarneembaar zijn, op de plaatsen waar ze komen te staan. Vervolgens worden in overleg met de directeur en op grond van het benoemde  onderscheid andere posities ingenomen. De verschuivingen en de uitgesproken zinnen brengen de toekijkende directeur een nieuwe kijk op het geheel. Uiteindelijk wordt de vorm gevonden waarin het volgens de directeur ‘beter’ gaat. En waarin ook elke representant een verbetering ervaart.

Welke uitkomsten haalt de directeur uit de structuuropstelling:

• Een perspectiefwisseling. Want het onderdeel ‘geen betaalde baan meer’ wordt na de eerste verschuiving uit de opstelling ontslagen. Het doet kennelijk niet ter zake voor de andere onderdelen in de opstelling. En blijkbaar ook niet voor de directeur, die het proces van de kant waarneemt.
• Het zicht op een blinde vlek. De raad van bestuur is zeer tevreden met het functioneren van de directeur. De vroegpensioen wens van de directeur overvalt de raad. De visie en het mogelijke scenario van de raad van bestuur zelf in deze, vraagt de komende tijd zeker overleg en aandacht van de directeur.
• Een inzicht in het belang van het onderdeel ‘veel uren werken’. Dat deel vraagt en krijgt tijdens de opstelling erkenning voor de belangrijke bijdrage aan de gehele carrière.
• Een verrassende kijk op verbindingen. Gaandeweg in de wijzigende opstelling komen de elementen ‘nieuwe levensvorm’ en ‘besluit voor vervroegd pensioen’ steeds dichter bij elkaar. Ze ervaren groeiende energie en kracht. Beide elementen brengen een positief verschil teweeg bij de focus van de directeur en bij de directeur zelf.

In het afrondende beeld neemt de directeur zijn eigen plek in de opstelling in en gaat zijn representant ( zijn focus) aan de kant zitten. Nu ervaart de directeur het resultaat. Dit indringende beeld neem hij mee. De toekomende tijd kan hij met hetgeen uit de opstelling waargenomen is verder werken. We ronden af met een nagesprek.

In overleg hebben we na 4 weken en na 5 maanden telefonisch contact gehad met hoe het loopt.